Na escola se aprende que a diferença faz a diferença

Neste artigo, problematizo os limites das instituições sociais em lidar com os sujeitos que fogem às normas de gênero. Deter-me-ei principalmente nas respostas que a escola tem dado aos/às estudantes que apresentam performances de gênero que fogem ao considerado normal (AU)

Informações de Categorização

Assunto(s): Discriminação; Escolas; Gênero; Transexualidade; Travestismo; Violência;
Autor(es):

Bento, Berenice Alves de Melo()

Editora: UFSC;
Local: Santa Catarina (SC)
Tipo de Publicação: Artigo de periódico;

Informações da Publicação

Link/URL: http://www.scielo.br/pdf/ref/v19n2/v19n2a16.pdf
Código/ISBN/ISSN: 0104-026X
Ano da Publicação: 2011
Nome do Periódico: Revista Estudos Feministas
Número do Periódico: 2
Volume: 19
Colação: p.549-559
Notas:

Disponível no site do SCIELO - http://www.scielo.br
Acesso em: 03 nov. 2011

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