Entendendo raça e racismo: por uma educação racialmente crítica e antirracista

Discute premissas subjacentes a perspectivas sobre raça e permite uma abordagem mais estratégica para transformar o racismo. Define cinco posições - supremacia racial, cegueira racial, sensibilidade racial, crítica racial e antirracista - que sugerem um caminho de desenvolvimento moral e político que pode guiar o trabalho nas escolas e na sociedade para superar o racismo. O objetivo da análise não é atribuir culpa ao passado ou ao presente; ao contrário, é fornecer uma estrutura para apoiar a responsabilidade e a prestação de contas individual e coletiva que pode levar à implementação de um grau maior de justiça. A educação racialmente crítica e antirracista une as pessoas à história de lutas por justiça e une umas às outras para as próximas lutas, criando assim o sonho de uma democracia justa mais perto de se tornar realidade (AU)

Informações de Categorização

Assunto(s): Discriminação; Educação; Raça; Relações étnico-raciais;
Autor(es):

Glass, Ronald D.(Autor)

Editora: INEP;
Local: Distrito Federal (DF)
Tipo de Publicação: Artigo de periódico;

Informações da Publicação

Link/URL: http://www.scielo.br/pdf/rbeped/v93n235/17.pdf
Código/ISBN/ISSN: 2176-6681
Ano da Publicação: 2012
Nome do Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Número do Periódico: 235
Volume: 93
Colação: p.883-913
Notas:

Disponível no site do SCIELO - http://www.scielo.br
Acesso em: 14 jul. 2014

Informações Adicionais

Arquivo Anexado: 1866_1701_glassronald17.pdf