A inserção dos trabalhadores mais escolarizados no mercado de trabalho brasileiro:

uma análise de gênero

O presente artigo analisa, desde a perspectiva de gênero, o tipo de inserção laboral da população de nível universitário nos últimos trinta anos no século XX. Para tanto, em um primeiro momento traça as mudanças mais amplas assistidas no mundo do trabalho neste período a partir de um diálogo com a literatura de referência. Em seguida, a partir da base de dados dos censos demográficos do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística de 1970 e 2000, compara distintos padrões e tendências de algumas variáveis relativas ao mercado de trabalho na população feminina e masculina. Esse enfoque discute em que medida as dinâmicas assistidas neste segmento também reproduzem uma divisão sexual do trabalho. Os principais resultados encontrados mostram que já nos anos 1970 a maioria das mulheres deste grupo trabalhava em tempo integral. Essa tendência se acentua nos trinta anos em questão, e nas demais variáveis observam-se tendências cada vez mais próximas às masculinas. No entanto, a permanência da segmentação ocupacional feminina e dos altos diferenciais salariais aponta para uma desconstrução ainda lenta dos constrangimentos que cercam a presença destas mulheres no mundo do trabalho (AU)

Informações de Categorização

Assunto(s): Educação; Mercado de trabalho; Mulheres; Relações de gênero; Trabalhador (a);
Autor(es):

Guedes, Moema de Castro(Autor)

Editora: FIOCRUZ;
Local: Rio de Janeiro (RJ)
Tipo de Publicação: Artigo de periódico;

Informações da Publicação

Link/URL: http://www.scielo.br/pdf/tes/v8n1/04.pdf
Código/ISBN/ISSN: 1981-7746
Ano da Publicação: 2010
Nome do Periódico: Trabalho, Educação e Saúde
Número do Periódico: 1
Volume: 8
Colação: p.55-75
Notas:

Disponível no site do SCIELO - http://www.scielo.br
Acesso em: 24 jul. 2014

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