Combate ao sexismo em livros didáticos: construção da agenda e sua crítica

O artigo tem por objetivo descrever e problematizar a construção da agenda sobre "sexismo no livro didático" em cenário internacional e nacional. Para tanto, efetua uma revisão crítica da literatura desde a década de 1960 até a contemporaneidade, dando especial ênfase a permanências e mudanças, bem como a tensões detectadas na implementação de políticas que visam o combate ao "sexismo" nos livros didáticos (AU)

Informações de Categorização

Assunto(s): Bibliografia; Educação; Livros didáticos; Sexismo;
Autor(es):

Moura, Neide Cardoso de()
Rosemberg, Fúlvia()
Silva, Paulo Vinicius Baptista()

Local: São Paulo (SP)
Tipo de Publicação: Periódico;

Informações da Publicação

Link/URL: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742009000200009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Código/ISBN/ISSN: 0100-1574
Ano da Publicação: 2009
Nome do Periódico: Cadernos de Pesquisa
Número do Periódico: 137
Volume: 39
Colação: p.489-519
Notas:

Acesso em: 26 mar.2010

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