CLAM – Centro Latino-Americano em Sexualidade e Direitos Humanos

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Sexualidades e cultura

Sexualidades e cultura

O monstro contemporâneo: a construção social da pedofilia em múltiplos planos (2015)

Autor(a): Laura Lowenkron Ano:2015 456 pp.ISBN: 978-85-7511-371-4 Baseado em uma etnografia da CPI da Pedofilia no Senado Federal e das investigações da Polícia Federal no combate à pornografia infantil, o livro se aprofunda na construção histórica das categorias criminais que remetem, hoje, à violência sexual envolvendo menores. Sob um viés antropológico, procura debater as dinâmicas sociais, culturais e morais que moldam a configuração do problema da violência sexual contra crianças e adolescentes, a partir da …

O monstro contemporâneo: a construção social da pedofilia em múltiplos planos (2015) Leia mais »

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Parentesco, tecnologia e lei na era do DNA (2014)

Como práticas de consumo dos lugares e nos lugares mediam a produção de subjetividades, estilos e categorias de identidade? Como intricados processos de diferenciação social se realizam no âmbito do mercado, por meio da articulação entre marcadores de diferença social como sexualidade, gênero, cor/raça, geração e classe social?
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Devir Puta (2013)

Neste livro, José Miguel segue com honestidade intelectual a trajetória de quatro lideranças da prostituição exercidas por mulheres, desde suas juventudes e acompanhando suas inserções na prostituição de rua no centro de Porto Alegre.
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Trânsitos (2013)

O livro problematiza debates e desconstrói megaconceitos – entre os quais tráfico de seres humanos e prostituição – revelando-nos com sensibilidade como suas protagonistas ressignificam seu capital social e os estereótipos de brasilidade em contextos específicos, em prol de seus sonhos e estratégias familiares.
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Sexualidade adolescente como direito? A visão de formuladores de políticas públicas (2013)

A partir de discursos de representantes de Conselhos de Direitos da Criança e do Adolescente, a psicóloga e doutora em Medicina Social Vanessa Leite levanta a questão: se crianças e adolescentes devem ser tratados como sujeitos de direitos e se o exercício da sexualidade vem se configurando como parte dos direitos humanos, a que sexualidade, afinal, tais sujeitos teriam direito?